Shop

Merancang Kurikulum Pendidikan di Abad ke-21

Merancang Kurikulum Pendidikan di Abad ke-21

hosted

William Sanjaya

Deskripsi

Perkembangan pesat di era 21, dengan semua tantangan dan peluang yang terkait, menuntut adanya pendekatan yang inovatif dan responsif dalam pendidikan. Ketika para perancang kurikulum dan tenaga pendidik mampu merancang kurikulum pendidikan yang sesuai dengan perkembangan ini, maka terbuka peluang baru yang menjanjikan bagi dunia pendidikan. merancang kurikulum pendidikan berbasis era 21 juga mendorong inovasi dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan teknologi, tenaga pendidik dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penggunaan alat-alat digital, sumber daya online, dan platform kolaboratif memungkinkan siswa untuk terlibat secara aktif dalam pembelajaran. Pendekatan yang berpusat pada siswa, dengan memberikan kebebasan eksplorasi dan kemandirian dalam belajar, dapat memicu minat dan motivasi siswa untuk mengembangkan potensi mereka secara maksimal. Penting bagi seluruh pihak yang terlibat dalam pendidikan untuk terbuka terhadap perubahan dan pembaruan, serta memiliki dorongan untuk terus belajar dan mengembangkan diri agar dapat tetap relevan dan efektif dalam merancang kurikulum yang sesuai dengan perkembangan di abad ke-21. Syarat Peserta: 1. Minimal pendidikan D3 2. Memiliki kemampuan berbahasa Inggris dengan level intermediate Tools yang digunakan 1. Google Classroom 2. Trello 3. Microsoft Learn 4. One Notebook 5. Supporting tools: Gmetrix, MS Office, Mentimeter, Quizziz

Pemula

34

Peserta

5.0

Rating

Apa yang akan kamu pelajari?

  1. Mampu memahami  konsep dan tantangan perkembangan di era 21 dalam konteks pendidikan
  2. Mampu mengidentifikasi aspek kunci yang perlu dipertimbangkan dalam merancang kurikulum berbasis era 21
  3. Mampu memahami keterampilan abad ke-21 yang penting untuk dimasukkan dalam kurikulum pendidikan
  4. Mampu mengeksplorasi cara mengintegrasikan keterampilan tersebut ke dalam kurikulum
  5. Mampu memfasilitasi siswa berdasarkan aspek  21CLD
  6. Mampu merancang kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi

Apa yang akan kamu dapatkan?

  • Pembelajaran live session bersama mentor industri profesional
  • Modul pembelajaran
  • Voucher ujian sertifikasi internasional
  • Kumpulan materi dan simulasi soal ujian sertifikasi internasional
  • Bimbingan karier
  • Sertifikat

William Sanjaya

William adalah seorang Google & Microsoft Certified Educator. Sekarang ia sedang bekerja sebagai seorang Mentor Edukasi dan Public Speaker. Ia memiliki sejumlah sertifikasi internasional seperti Microsoft Certified Educator, Microsoft Office Specialist, dan IT Specialist: Database.

Merancang Kurikulum Pendidikan di Abad ke-21

William Sanjaya

Rp 3.000.000

(2)

Pemula
Sertifikat
Duration 960 hours
Live session (online)
Bahasa Indonesia

Tags

business and management

tourism and service

freelancers

service

Bagikan

Video Preview

Lakukan pembelian kelas dan dapatkan akses ke semua video!

Materi

17 Materi | Total durasi 960

  • Materi 1: Perkembangan teknologi, globalisasi, dan pendidikan pada Abad ke-21

    • Warm Up Session: Perkenalan Materi Pelatihan

      120m

  • Tugas Mandiri 1

    • Tugas Mandiri 1

      -m

  • Materi 2: Metode Pembelajaran

    • Perkembangan pada Abad ke-21

      120m

  • Tugas Mandiri 2

    • Tugas Mandiri 2

      -m

  • Materi 3: Integrasi keterampilan 4C dalam kurikulum

    • Metode Pembelajaran

      120m

  • Tugas Mandiri 4

    • Tugas Mandiri 4

      -m

  • Tugas Mandiri 3

    • Tugas Mandiri 3

      -m

  • Materi 4: Pengetahuan tentang Kurikulum dan Desain Instruksional

    • Integrasi keterampilan 4C dalam kurikulum

      120m

  • Materi 5: Pemahaman tentang Pengembangan Kurikulum yang Berpusat pada Siswa

    • Pengetahuan tentang Kurikulum dan Desain Instruksional

      120m

  • Tugas Mandiri 5

    • Tugas Mandiri 5

      -m

  • Materi 6: Pengetahuan tentang Evaluasi dan Pemantauan Kurikulum

    • Pemahaman tentang Pengembangan Kurikulum yang Berpusat pada Siswa

      120m

  • Tugas Mandiri 6

    • Tugas Mandiri 6

      -m

  • Materi 7: Memfasilitasi peserta didik dalam hal konstruksi pengetahuan dan kontrol diri

    • Pengetahuan tentang Evaluasi dan Pemantauan Kurikulum

      120m

  • Tugas Mandiri 7

    • Tugas Mandiri 7

      -m

  • Materi 8: Penggunaan TIK dalam pembelajaran

    • Penggunaan TIK dalam memfasilitasi peserta didik serta menjadi tenaga pendidik yang efektif

      120m

  • Tugas Mandiri 8

    • Tugas Mandiri 8

      -m

  • Unjuk Keterampilan

    • Unjuk Keterampilan

      -m

Bergabunglah dengan 28.000+ pelajar di seluruh Indonesia

Rating dan Ulasan

0.0/5

0 Ulasan

Rating

  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0

Rp 3.000.000